Анализируем задачу.
400 мест – в первом зале;
в 2 раза меньше – во втором;
на 50 меньше – в третьем.
В задаче – 2 вопроса:
сколько всего и на сколько больше.
Чертим схему.
Рассмотрим схему, которую дают авторы учебника.
Начертим схему по-другому.
Выбирайте удобную для вас схему.
Решаем задачу.
1) узнаем, сколько мест во втором зале – в 2 раза меньше – делим:
400 : 2 = 200 (м.)
2) узнаем, сколько мест в третьем зале – на 59 меньше – вычитаем:
200 – 50 = 150 (м.)
3) узнаем, сколько мест всего:
400 + 200 + 150 = 750 (м.)
4) узнаем, на сколько больше – вычитаем:
400 – 150 = 250 (м.)
Ответ: всего 750 мест; на 250 мест в первом зале больше, чем во втором.
Загрузка ...