Анализируем задание.a) n – кр. шары;m – с.;4 чел.Чтобы узнать, сколько получил один человек, делим все шары – это (n + m) на 4:(n + m) : 4 б) а – у Вовы;в 3 р.< – у Саши – это а : 3.Чтобы узнать, на сколько< – вычитаем:а – а : 3 в)...
Данное задание будем выполнять «по частям».Сначала проанализируем задачу – это второе задание. а и b – было шариков;c и d – подарил.Надо узнать, сколько осталось. 1 способ.(а + b) – всего было;(с + d) – всего подарил.Чтобы узнать, сколько осталось, надо – вычитать:(а...
Анализируем задание.а) а – стоит конверт;b – стоит марка.Чтобы узнать, сколько стоят конверт и марка вместе, надо – складывать:а + b б) с – стоит открытка;d – блокнот.Чтобы узнать – на сколько дороже (больше) стоит блокнот – надо вычитать из цены блокнота:d — с...
Данную задачу можно решать с помощью схемы и с помощью таблицы. Анализируем задачу.124 м. – было;18 – подарили;23 – подарили.18 страниц по 8 марок – разместила;3 подруги.Вопрос: сколько у каждой подруги. Чертим схему.Будем работать со схемой, которую дали авторы....
Анализируем задание – БЛИЦтурнира:а) 2 дня по Х с. или по Х — 2 раза – это Х х 2;7 дней по у с. или по у – 7 раз – это у х 7.Чтобы узнать, сколько всего – это целое – складываем части:Х х 2 + у х 7 б) 3 дня по d c. или по d – 3 раза...
Анализируем задание. Дан вариантК К З З З Первую полосу оставляем, а остальные переставляем разными способами:К З К З ЗК З З К ЗК З З З К Теперь первой ставим – зеленую, получим варианты:З К К З ЗЗ К З...
Загрузка ...